三个多月金毛会认主吗？
犬类出生后2周到12周大时是最主要的 社交 学习 期，此后社交学习一直会持续到大约16周大。 人们 认为犬类8周大时开始能够建立起 与人 息息相关的依恋关系。
依恋是婴儿与照顾者的一种情感联结，这种联结在进化上是有意义的，它能保护婴儿免受潜在危险侵害。依恋过程是双向互动的，既影响 婴儿 的行为，也影响照顾者的行为。
依恋过程的本质是基于应激情境，婴儿寻求与照顾者接近并从中得到安抚。婴儿对看护者的依恋分为安全依恋和不安全依恋（回避型依恋、矛盾型依恋和混乱型依恋）。
目前探讨犬类依恋与婴儿依恋的相似性的研究较少。本研究假设，犬类与婴儿类似，对主人存在类似于婴儿对看护者存在安全依恋和不安全依恋两种关系类型。通过研究犬类待在陌生环境中时与主人的空间关系以及应激反应等，揭示犬类对主人是否存在类似于婴儿对看护者的依恋关系类型。
犬类在陌生情境测试中的行为模式
安全依恋型犬类
与Hazen和Waters提出的安全依恋婴儿类似，大约63%的犬类表现出安全依恋行为。安全依恋型犬类在主人在场时，大部分时间（或全部）时间待在靠近主人的位置。主人离开后，犬类表现出应激反应，比如呆滞/不动、寻找其他人的关注、持续舔舐。主人返回后，犬类会快速接近主人，并从与主人互动中得到安抚。
不安全依恋型犬类
部分犬类表现出不安全依恋行为，分为两种形式：
(1)回避型。与Ainsworth等人提出的回避型婴儿类似，犬类在主人在场时表现出较少的依恋性，主人离开后很少表现出应激反应。主人返回时，犬类通常会理睬主人但不接近主人，继续去做自己的事情。
(2)矛盾型。表现出矛盾反应的犬类在主人离开时表现出比安全依恋型犬类更强烈的应激反应，强烈需要与主人互动。主人返回时，犬类会接近主人但是拒绝与主人互动以寻求安慰。